摘要

本文针对中职学生思想政治教育受外部因素的干扰和学校思想政治教育工作缺失的影响,部分中职学生存在一定程度的思想偏差,提出中职学校应以《哲学与人生》为依托,采用筛选教学主题、渗透时政内容、开展主题活动、实施家校联教、创新思想反思等教法,全方位、多角度对学生展开思想政治教育。

  • 单位
    苏州工业园区工业技术学校