课文复述——提高农村小学生语文能力的有效途径

作者：吴小奎

来源：山西青年, 2020, (08): 168.

• 语文教学手段
• 课文复述
• 农村语文教学

新课标对小学生的语文水平提出了更高的要求,加大了农村小学的培养难度。而在教学培养模式中,语文复述不失为一种提高学生能力的好办法。对此,文章对教学内容的多样化和复述内容上注重留白两方面进行阐述,旨在从课文复述方面提高小学语文教学效率。