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摘要
职业教育课程模式与时代背景息息相关，企业中劳动工具、生产方式、劳动组织形式的变化等因素深刻地影响着职业教育课程模式的变革。本文对国内和国外的职业教育课程模式进行了分析，研究了其变革的趋向。近年来，职业教育课程模式贴近工作形式和社会现实，注重岗位实用性、学习情境性、学生主体性是其重要发展趋势。
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职业教育课程模式与时代背景息息相关，企业中劳动工具、生产方式、劳动组织形式的变化等因素深刻地影响着职业教育课程模式的变革。本文对国内和国外的职业教育课程模式进行了分析，研究了其变革的趋向。近年来，职业教育课程模式贴近工作形式和社会现实，注重岗位实用性、学习情境性、学生主体性是其重要发展趋势。
