摘要

在新视野背景下,音乐教育教学更加注重提升学生的音乐素养、音乐创造力和审美力等多方面的能力,但是现阶段音乐教育教学依旧存在一些问题,音乐教师承担着培养学生音乐素养、提升学生音乐教学水平的重任,新视野背景也对教师提出了更高的要求。本文分析了目前音乐教育教学现状,提出了新视野下音乐教育教学的路径,以期提升音乐教育教学质量,培养出更多优秀的人才。