随着线上教学系统研发和应用推广的日益成熟,将其与传统教学模式相融合,进而实现优势互补或取长补短,能够增强学生英语学习效能感,培养学生自主学习能力,有效提升教学质量,具有一定的创新意义和价值。基于此视角,从构建线上和线下交互教学系统的内涵出发,分析了该模式在英语教学应用的必要性优势,提出了有效性教学设计方案和针对性实施策略,探究了教学策略框架的初步构建,以期为相关研究提供一定的参考和借鉴。
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