多轨道改革在《医学免疫学》教学中的应用初探

作者：任书荣; 张蓓^*; 王静; 薛静波; 王冰

来源：中国免疫学杂志, 2020, 36(02): 236-240.

• 医学免疫学
• 教学改革
• 多轨道教学模式

为提高学生自主学习、分析问题和解决问题的能力,激发学生对学习和探究的内在驱动力,实现以"学生发展为中心"的教学目的。本校免疫学系对传统的以教师授课为主的教学模式从多方面进行改革,增加思维导图学习法、指导学生阅读经典免疫学文献、开发在线课程、制作虚拟仿真实验课件等,以期更好地服务于医学免疫学教学工作的需要。

• 单位
  青岛大学; 基础医学院