摘要

作为声乐课程的重要分支,音乐剧也具备“演”和“唱”两大特点,而这两大特点对传统声乐教学影响巨大。基于此,本文将详细阐述音乐剧“演”“唱”两大特点,以打破教学理念、创新教学模式、提供教学目标、拓展教学内容为切入点,深入探究音乐剧演唱特点对传统声乐教学的启示,旨在能够在传统声乐教学中形成特色教学思想,提高教学质量,全面实现创新传统声乐教学的目标。