<正>1.教学时的意外.笔者在复习《整式乘法与因式分解》这一章时,选用了 2013年6月第1版,2020年6月第8次印刷的人教版义务教育教科书《数学》八年级上册第125页第12题,原以为学生能利用因式分解,配方法,求差法比较大小,一气呵成,然后总结归纳一番,达到预期的复习效果,没想到一节课时间过半,绝大多数学生挠头抓耳做不出来,一节美好预设的课竟事与愿违,
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