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在初中道德与法治课堂中提高学生自主学习能力
作者:朱玉华
来源:
知识窗(教师版)
, 2020, (07): 128.
初中道德与法治
自主学习
摘要
《新课程标准》要求学生自主探究,教师从旁引导。因此在教学中,教师要转变观念,创新教学模式,最大限度地提高学生的自主学习能力。本文阐述了在初中道德与法治课堂中提高学生自主学习能力的措施。
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