伴随信息化技术不断发展，为能够令新时代教学需求得到充分满足，需加大教育教学与信息技术融合力度，其中，泛雅教学平台在诸多教学当中得到广泛应用，通过这一平台，可与课程数据与教务管理系统有效对接，同时其也支持平板、收集、电脑等多种设备使用。基于此，本文将主要以泛雅教学平台与《汽车维护》课程为例，针对汽车专业的教学革新展开探讨研究。
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