摘要

随着新课程改革的深入和发展以及素质教育的不断实施,小学语文教学对培养学生的综合素养的要求越来越高。教师在教学过程中更要依据学生的兴趣爱好进行有针对性的指导和教育。阅读是小学语文教学中的重点和难点,教师要将整本书阅读教学方法运用到小学语文阅读教学实践当中,从选择文章内容、制定阅读教学方案以及开展阅读实践活动等方面,提高小学生的整本书阅读能力。