高中生物课堂中合作学习的实施策略与反思

作者：周导华

来源：课程教育研究, 2020, (45): 64.

• 合作学习
• 高中生物教学
• 重要性
• 具体运用

合作学习是新的课程改革所倡导的方式,根据自己在教学中的初步实践,认为合作学习可以有效地改善高中生物教学的气氛,提高学生学习的主动性和积极性,对促进学生综合素质的提高有着积极的作用。本文主要分析了合作学习在高中生物教学中的重要性;在教学中的具体运用;小组合作学习的好处;合作学习中出现的问题及其应对方法。