工匠精神融入中职师生关系共同体的思考

作者：朱顺

来源：教育艺术, 2022, (05): 40.

• 工匠精神
• 中职教育
• 师生关系共同体

工匠精神的内涵是精益求精，本文以中职《计算机组装与维护》教学为例，介绍在教学过程中如何通过工匠精神教育，培养学生自主学习能力，构建师生关系共同体。