摘要

<正>《中国学生发展核心素养》指出,发展学生核心素养要以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养"全面发展的人"为核心。新一轮的教学改革突出核心素养的顶层设计,注重以人为本,立德树人。那么,如何在体育教学中培养学生的核心素养呢?在此,笔者将结合多年的教学实践和经验加以分析。一、正确理解核心素养内涵1.核心素养是三维教学目标的有机整合以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》为例,其在体育教学的目标要求中指出:要