本文通过文献资料法,录像观察法,访谈法等研究方法,以海南省2018年第十二届中学体育课堂评比活动中高中组的10节课的体能设计与练习为研究对象,并依据《普通高中体育与健康课程标准(2017版)》关于体能模块的教学提示和学业要求进行研究。对我省体育课堂教学中体能练习的情况进行分析和探讨,以期为我省体育教学的改革和质量的提升提供理论参考和依据。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
