生活化材料在儿童美术活动中的运用探析

作者：黄翠莹

来源：作家天地, 2020, (08): 77-78.

• 生活化
• 美术活动

幼儿园是学生开启人生学习之旅的大门,美术教学在众多幼儿园课程中,始终都占据着良好的发展地位,既可以扎实学生的美术基础,又能够全面培养学生的美术意识。在幼儿园美术教学活动展开时,教师普遍过度重视对美术知识的传授,严重忽略了对实践性美术活动的推进。为了增强美术教学质量,教师可以将美术教学生活化,用贴近生活实际的案例引导学生,全面调动学生的热情,促使学生主动学习美术。