电液伺服系统教学的探索与思考

作者：杨玮林; 许德智; 颜文旭

来源：教育教学论坛, 2019, (07): 133-134.

• 电液伺服系统
• 教学模式

本文通过分析电液伺服系统这门课的性质和特点,并结合江南大学的教学经验,对该课程的教学过程进行了探索与思考,并提出了改进和创新。针对教学内容、教学模式和考核方法的改进,在实际课堂教学中取得了良好的效果。

• 单位
  江南大学