目前,我国高校学生身体素质与运动能力逐年下降,从中能够看出高校体育教学中存在一定不足。为了提升高校公共体育教学的质量,参考相关调查资料及实地考察结果,归纳出目前影响高校体育教学质量的重要因素。并且在此基础之上,总结了提升高校公共体育教学质量的实施策略。建议通过改变教学观念,调整课程结构,以及改善教学环境,提高我国高校公共体育教学质量。
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