角色扮演法对提升低年资护士同理心的效果评价

作者：刘文琴; 潘志芳; 戎燕; 张招萍; 金平儿

来源：护理与康复, 2011, (06): 473-474.

• 护士
• 同理心
• 角色扮演
• 讲座
• 效果 Nurse
• Empathy
• Role play
• Lecture
• Effect

目的测评角色扮演法对提升低年资护士同理心的效果。方法将32名低年资护士按所在病区分为对照组和观察组各16名,对照组予同理心理论知识讲座,观察组用角色扮演法进行培训;自编护士理解患者心理与需要的同理心评价表,在培训前后分别对两组护士进行测评。结果培训后观察组护士同理心评分高于对照组,P<0.01。结论应用角色扮演法培训能有效提升低年资护士的同理心。