“智慧教育”提升高一学生学习适应性的途径探索

作者：谢维兴

来源：福建教育学院学报, 2022, 23(08): 55-57.

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文章阐述并论证了应用“智慧教育”提升高一学生学习适应性的几大途径：正确诊断分析，“把脉”学生的学习适应性；基于“智慧课堂”的精准教学，增强学生学习适应能力；“线上+线下”相结合的学习策略指导课程，提升学生学习适应性；支持性途径：构建“智慧型家校共育”平台，提升家长学习指导能力。四大途径共同构成一个相对完整的学生学习适应性的途径提升操作系统。