优化方法,词汇教学中的核心素养渗透

作者：蒋志莲

来源：校园英语, 2018, (19): 147.

• 小学英语
• 词汇教学
• 核心素养

词汇如同英语知识的根基,通过词汇教学的开展为学生的英语知识体系构筑脉络。尤其在当前核心素养理念不断渗透基础上,更加需要重视学生的词汇教学开展,通过方法的多元化应用达到教学质量的提升。