<正>教学、复习和备考过程中研究、探索物理规律间的关联,不仅有利于教师个人能力、物理素养的提升,也有利于培养学生的物理学习兴趣、形成科学的思维习惯,从而提高物理备考、复习效率。一线物理教师在不断尝试和努力中寻找高效、科学的物理教学、复习、备考方法,这是一个值得深入研究的永久性课题,因为思考和行动一直未停止,寻找