<正>小学阶段的英语阅读教学,应当从兴趣培养方面入手,培养学生英语阅读的积极主动性,而绘本的应用符合小学生的认知与理解方式,能够有效降低英语阅读的难度,有助于养成小学生英语阅读的兴趣。小学是大部分学生系统性学习英语的初始阶段,在英语学习的过程当中,阅读既是重要的学习方法,也是必要的学习内容。素质教育以学生为本的思想已经在各个小学当中得以推广及落实,小学生对于图画的敏感度及喜爱程度远超过问题,