各美其美，美美与共——一个基层校长工作坊对学校特色建设的思考

作者：谢奇华

来源：湖南教育(中), 2020, (02): 22-24.

特色发展已成为中小学校发展的基本方式,不管是传统老校还是新建学校,都在学校特色的凝练与培育上下了很多功夫。可以说,特色发展是破解"千校一面"弊端的有效途径。但在实践过程中,学校特色建设也凸显出一些问题,如片面追求某一特色,削弱了教育多样化发展;忽视学校客观基础,为"特色"而"打造特色";太追求"我们和其他学校的不一样",而忽视了教育的本质是"为孩子提供适合的教育"……学校特色建设该如何走下去?如何避免学校特色发展泛化的问题?本期"治校方略"栏目推出来自长沙市岳麓区学校特色建设校长专业成长工作坊的思考与实践,以期为基层校长提供一些借鉴。