<正>每次接手一个新的班级,我总会在尽量短的时间内将班里的每一个孩子的情况梳理一遍,做到心中有数。这样做的重要目的之一,就是能够及时发现班级里的贫困生。通过查阅学生的档案资料、家访、平时细心的观察,我对班上的贫困生有了一个较为全面、客观的了解,再进一步分析他们的生活经历,会发现在这些家庭中长大的孩子,匮乏的其实绝不仅仅是金钱。他们真正缺少的,是成长的机会,是积极的关注,是有效的引导,
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