依据核心素养对自主发展的阐释、学生的发展需要和对自主教育理论的理解，吉林市丰满区英语实验小学校提出“自主教育”的理念，学校秉持“实施自主教育，唤醒生命自觉”的办学理念，将落脚点置于践行校训精神“做最好的自己”，以文化建设为基础，以课题研究为先导，以春晖工程为载体，在校本化实践的探究中采取：树好精神、创好环境、塑好队伍、建好课程、抓好课堂等策略，有效推进学校内涵发展。
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