想象之奇,想象之趣——《宇宙的另一边》教学设计

作者：李玉华

来源：湖南教育(中), 2021, (06): 30-32.

<正>教学目标1.能联系课文内容展开想象,感受想象的奇特。2.能大胆想象,说出宇宙的另一边还会有哪些秘密,体验想象的乐趣。教学重难点能通过想象,说出宇宙的另一边还会有哪些秘密,体验想象的乐趣。教学过程一、复习回顾,整体把握师:通过上节课的学习,我们了解了文章的大致内容,请大家回想一下,在作者的想象中,"宇宙的另一边"是一个怎样的世界呢?学生自由发言:神奇、有趣、相反、好玩。

• 单位
  江西省南昌市