“钢琴即兴伴奏”课程的核心内容设计与创新研究

作者：李田甜

来源：黄河之声, 2019, (24): 93.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.24.062

• “钢琴即兴伴奏”课程
• 核心内容
• 创新教学

"钢琴即兴伴奏"课程,是高校音乐专业进行音乐教师培养的必修课程之一,对其课程的核心内容进行优化设计,可以显著提高课堂的教学水平,提高学生的全面创新能力。基于此,本文主要分析课程核心内容优化设计的重要性,分析"钢琴即兴伴奏"课程的教学要点,并探索"钢琴即兴伴奏"课程的优化创新路径。

• 单位
  黄淮学院