教育信息化2.0时代西藏高等教育信息化创新发展瓶颈与对策研究

作者：李新房; 李静; 孙淑文

来源：西藏民族大学学报(哲学社会科学版), 2021, 42(06): 147-154.

• 教育信息化
• 西藏
• 高等教育

伴随信息技术在教育中的应用,教育信息化从1.0步入了2.0时代。为精确了解西藏高等教育信息化发展现状,本次研究将西藏高等教育信息化发展界定为四个一级维度和八个二级维度。通过调查问卷、访谈等方法,了解西藏高校信息化发展的具体情况。调查显示,教育信息化2.0时代西藏高等教育信息化发展存在五个方面的问题,并针对上述问题,提出西藏高等教育信息化创新发展的对策。