建筑室内设计专业是实践与艺术较强的专业,为实现科学性、适应性、可行性人才培养方案,进一步创新高职人才培养体系,对其人才培养体系的探讨具有重要意义。结合学校案例,基于工匠精神融入才培养,文章提出了建筑室内设计专业3W3H人才培养体系设计,对体系设计提出的目的、策略、意义等方面进行了探索,以创新高职人才培养,提升人才培养质量。
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