摘要

创新创业教育不仅是为国内高校教育教学改革的首要任务,而且是推动和深化中国高等教育综合改革的突破口。高职院校应积极通过校企合作途径打破陈旧培养模式,借助互联网平台,营造双创氛围;推进"专业+"培养方案改革,构建多样化、多层次的复合型、创新型人才培养模式;校企共建孵化基地,学科碰撞激发学生创新思路。校企双主体以市场为导向、实践为载体,培养学生创新意识、创新创业能力,打造技术型、创新型复合人才。

  • 单位
    山西工程职业技术学院