为响应大众创业、万众创新的号召,我国高校广泛开展创新创业教育,但仍然缺乏行之有效的创新创业教育模式。基于"朋辈教育"的教育理念,将学长导师制的教育理念融入高校创新创业教育工作中,探索新的实践模式,为高职院校创新创业教育工作开展提供参考。