本文围绕电子信息类专业核心课"微电子工艺"、"微电子器件基础"以及实践课"微电子生产实习"和"微电子器件与工艺实验"等课程教学改革为核心,围绕学生教学主体进行课程群的内容及教学模式调整;运用现代教育MOOC平台和混合式"翻转课堂"教学方法及校企合作实践资源共享等几个环节进行了"微电子工艺与实践"课程群建设,完善教学环节设计,强化实践实习的实效性。
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