摘要

导学案在小学语文教学中发挥着举足轻重的作用。为进一步培养和提升新时代小学生的语文能力和综合素养,本文以四年级下册《小英雄雨来》导学案设计为例,通过阐释导学案在小学语文课堂教学中的创新设计,分析知识链接案、自主预习案、课堂导学案、练习巩固案、创新实践案在教学各个环节的引领作用及应用价值,为教者在教学中更好地运用导学案提供参考和借鉴。