摘要

随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段,我国的高中生物课堂教学水平也得到了显著提高。本文对高中生物课堂教学中应用变式教学的必要性进行了简要论述,并针对如何在高中生物课堂中发挥变式教学的价值与作用,提出了一些策略,以供参考、借鉴。