摘要

<正>高中化学和生物学作为两门重要的自然科学学科,在学科交叉和融合中有着广泛的应用和研究价值。本文旨在探讨如何将高中化学和生物学学科进行交叉融合,以期达到优化教学质量、提升学生综合素质的目的,为高中化学和生物学教师的教学实践提供有益的参考。