摘要

<正>生活和经验与教育有着不可分离的关系。教育的过程就是不断更新与丰富生活经验的过程,并且生活经验也能够促进教育的深入开展。陈鹤琴先生的“活教育”思想倡导,做中学,做中教,最终求进步。为此,教师应当基于幼儿实际生活,鼓励幼儿在不断操作、尝试的过程中获得经验的积累和能力的提升。