指向“单元学习任务”的教学设计转型

作者：诸定国

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (59): 16-18.

• 统编高中语文教材
• 单元学习任务
• 教学设计

语文教学处于转型阶段,教学设计也必须转型。统编高中语文教材有三种单元类型,"单元学习任务"是贯穿各类单元的共同理念。指向"单元学习任务"的教学设计,必须从传统的关注知识、信息,转向关注方法、策略、活动,追求学习任务具体化、学习情境逼真化、学习内容结构化、学习活动具身化。