摘要

小学语文课堂教学应该重视学生的主体角色,教学中不仅要传授给学生知识,还要注重促进学生的发展,给予学生足够的表现机会,使学生拥有自主学习的能力,尊重学生独特见解,发挥学生的主体地位让学生成为学习的主人,教学才是真正有意义的。