摘要

该文旨在分析《怦然心动》和《你当像鸟飞往你的山》这两部当代美国小说中的青少年人物形象以及他们在成长过程中所经历的情感的转变,以此来揭示原生家庭对青少年成长过程中情感智慧发展的重要影响,以及教育和沟通交流对青少年建立健全自我身份、实现自我成长的突出作用。