民谣吉他弹唱是我国高校校园文化中最为重要的形式之一,开设民谣吉他选修课程是帮助在校大学生迅速入门并提高演奏水平的理想途径。在近六年的教学实践中,我逐步意识到这种广谱启蒙性质的教学与专业性音乐演奏类教学有着截然不同的特征和难点。因此,如何把握好教学方向,做出最佳的引导就成为了近几年调查研究的一个重要课题,本文总结了笔者在教学过程中的一些心得体会,希望能够对此类教学方法的探索工作提供一些参考。
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