融媒体时代已然到来，数字传播已经成为学术期刊主要的传播途径。随着传统媒体和新型媒体的融合发展，高校社科学报面临数字传播转型发展的难题，主要表现为传播路径单一、固化，数字传播专业人才缺失，数字传播评价体系滞后、不健全等。针对这些问题，文章提出培育数字编辑专业人才，优化数字传播路径，培育互联网思维，构建新型数字传播考核评价体系等路径，以期为融媒体时代高校社科学报的数字传播提供借鉴，促进新时代我国哲学社会科学的发展。
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