摘要

随着科技的发展,数字金融成为金融发展的新业态。数字金融对大学生消费行为既有积极作用,也有一些消极影响。当前,应构建大学生数字金融消费观的协同教育机制,不断强化其数字金融消费意识,使其树立正确的数字金融消费观念,提升数字金融风险防范能力,能科学、合理地消费。