摘要

<正>类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理方法.高中数学知识之间的联系较为紧密,很多知识较为相似.教师在教学时可以抓住这些知识的共同属性,结合教学内容和学生的认知规律,引导学生通过类比推理学习新的知识.这样不仅可以帮助学生构建知识体系,还可以培养学生分析、推理、归纳总结的能力.一、类比推理在数列教学中的应用数列是高中数学的重点内容,由于等比数列与等差数列有很多相似点、共同点,所以在教学等比数列时,教师可以引导学生在已学等差数列的基础上学习