摘要

网络信息技术的日新月异,带来了教学方式和方法的变革。本文旨在探索智慧课堂教学模式在高校规划设计类课程中的有效应用,结合受教学生和专业特点构建智慧课堂教学模型,设计课前、课中和课后三个教学环节,完成知识的传授和内化,提升学生的学习绩效,分析智慧课堂实施中面临的挑战,并提出建议。

  • 单位
    安徽农业大学经济技术学院