本刊关于封二、封三的征文启事

来源：历史教学：上半月, 2018, (11): 2.

<正>"好书推荐"栏目征文过去我们常说,要给学生一杯水,教师需要有一桶水。这个说法在信息时代已不够准确,但可以确定的是,没有任何教师可以凭借自己之前学过的东西,一劳永逸地用一辈子。教师,尤其是历史教师,需要持续的学术滋养。当下,教师接受学术滋养的途径众多,阅读,是其中最便捷的一条。我刊重视阅读与教师素养之间的关系,也曾通过"阅读与备课""开卷有益"等栏目,倡导教师读书。从2018年起,我们将这种倡导用更加形象