摘要

<正>近年来我国教育越来越重视学生的道德品质培养,德育在学校教育中得到了普遍的推广,学科知识结合德育知识授课已经成为了目前学校教育中的主要教学方式。小学数学课程是学生基础教育阶段的一门重要课程,课程包含数学基本的运算、法则、图形认知、知识应用等内容,是学生接触、了解数学知识的入门课程。小学数学课程教材知识结构合理、知识点丰富,与生活联系紧密、实用性强,在德育渗透方面有着先天的优势,通过数学知识的学习和实践,能够潜移默化地把德育知识普及给学生,