<正>1问题与策略海月华庭花园幼儿园(图1)是一个面积较小的校园，但改造诉求却并不少。最初，我们按部就班地回应了园方列出的各项要求与细则，诸如对厕所、多功能厅等功能性房间的改造，设计内容相对零散和孤立。在一次讨论中，“百校焕新行动”第一季学术统筹朱竞翔老师提出了一个问题，让我们对整体策略进行了洗盘和调整：如何考虑新建部分与原有建筑的关系？新与旧是完全脱离，还是新设计是对旧体系的完整的、系统的改变，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
