基于培养中学生数学创造力的教学设计

作者：陈亚菲

来源：数学之友, 2016, (06): 8-10.

• 中学生
• 创造力
• 教学设计

<正>1数学创造力培养的重要性创造力是当今世界各国在人才培养中最为关注的能力之一,一个国家的创造力在很大程度上决定了其科技文化的发展,决定了其未来的命运.对于一个人来说,创造力不是天生的,而是后天培养的结果.因此,各国无不在其学校教育中将对学生创造力的培养放在重要的位置.甚至早在1976年,日本就将"培养学生独立思考能力并养成创造性的智力和技能"作为教育宗旨确定下来.进入二十一世纪,美国提出应加强STEM创新人才的培养,

• 单位
  合肥师范学院