妇产科专业学位研究生住院医师培养模式现状及思考

作者：张倩雯; 何跃东; **; 龚云辉

来源：中国高等医学教育, 2016, (11): 131-132.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2016.11.067

• 妇产科
• 专业学位研究生
• 住院医师规范化培训

我国全日制临床医学生培养主要分为专业型和科研型,然而专业型硕士培养与住院医师规范化培训这两种模式诸多共性并存,因此我国教育部、卫计委正积极联合探索临床医学专业学位硕士研究生与住院医师规范化培训相衔接的培养工作。该篇通过阐述我院妇产科专业学位研究生住院医师联合培养模式的现状,并从临床轮转的合理性,理论知识和科研能力的提高、待遇的改善等方面对该模式提出了几点建议,为改进我国的住院医师培养模式提供参考。

• 单位
  四川大学华西第二医院